生活化教学在初中地理课堂教学中的应用

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在初中阶段,地理是一门必不可少的学科,具有一定的实用性,在新课程改革实施后,传统的地理教学状态被改变,生活化教学方法走入地理课堂,学生不再被动地学习地理知识。本文对生活化教学在初中地理课堂教学中的应用进行了分析和研究,以期能更好地改善学生的学习状况,实现初中地理教学的改革和创新。
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