论文部分内容阅读
1、完整示范与部分示范完整示范通常在教授一个新的技术动作时运用，这种方法可使学生明确动作的结构和各部分之间的联系，使学生建立一个完整的技术动作概念；而部分示范常在分析动作关键、动作要素或针对性地纠正动作中某个环节上的错误，以及引导学生观察某个部分动作，以便学生能精确细致地掌握动作的各个环节。
排球教学中示范方法的选择与运用
【摘 要】
：
1、完整示范与部分示范完整示范通常在教授一个新的技术动作时运用，这种方法可使学生明确动作的结构和各部分之间的联系，使学生建立一个完整的技术动作概念；而部分示范常在分析
【出 处】
：
少年体育训练
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
“探究——合作”体育教学模式是指学生在老师的引导下，通过课题选择，在自主学习的基础上，以小组合作的形式在体育与健康课堂教学、课外体育活动或课余体育训练中进行主动探索、
【摘 要】 目的：观察劳伤药的抗炎镇痛作用。方法：采用二甲苯致小鼠耳肿胀法、棉球肉芽肿法，醋酸致小鼠腹腔毛細血管通透性增加法观察劳伤药的抗炎作用，采用小鼠扭体法观察劳伤药的镇痛作用，采用大鼠佐剂性关节炎（AA）模型观察劳伤药对足肿胀的影响。结果：与模型组比较，劳伤药（5g/kg）能抑制二甲苯致小鼠耳肿胀，抑制棉球致小鼠肉芽肿，抑制醋酸引起的毛细血管通透性增加，抑制冰醋酸引起的小鼠扭体反应，能明显减
用电感耦合等离子体原子发射光谱法（ICP-AES）对地质样品硅石中多种杂质元素进行测定。方法确定了各元素的检出限，回收率在92％至105％之间，RSD小于1.93％，实验表明，该方法简便快速，具有很
1、一般心理训练长跑训练是一项极艰苦的身体运动,训练中长时间重复同样的动作周期,会使运动员感到枯燥和厌烦,为改变这种局面,将心理训练运用到长跑训练的全过程,改善训练情
本文以广州市田径队短跑运动员（2男、1女）为研究对象，采用SySmex全自动血细胞分析仪、K＊21N、Rayto全自动生化分析仪、罗氏2010电化学发光分析仪对训练后一小时内和隔日晨空腹静
随着世界短跑运动技术的不断发展和提高，以及我国青少年短跑成绩的提高，竞争越来越激烈，结合我最近几年选材及训练中出现的问题，引发了我对掌握合理短跑技术的分析与探讨，供同行们
当前，学校教育正处在应试教育和素质教育转变的过程中，这就要求我们体育工作者要总结过去，放眼未来，转变观念，认清两者的区别，在实践中找出突破口，完成素质教育赋予我们的重任。因此
体育需要人们亲自参加锻炼,并成为日常生活不可分割的内容,因而培养学生的体育兴趣、爱好,并养成自觉锻炼习惯是体育教学成功的标志,特别是在广大农村学校更要强调培养学生的
3月29日，国家体育总局科教司和训练局共同组织召开了国家队运动员素质教育研讨会。阎崇年、纪连海、冯美云、靳智伟、王宜、王立华、杨金波等14位各界专家与国家队领队、教练
【摘要】通过分析叶天士《临证指南医案》中的“肝-胃”学术思想来源及该理论的具体联系、治疗原则与疗效，认为叶天士提出的“肝-胃”理论来源主要是《黄帝内经》与《伤寒论》，其中《伤寒论》对其影响最大。叶氏在仲景“土虚木犯”和“肝病安胃”的基础上，补充了“胃汁竭肝风动”和“制肝木益胃土”，完善了“肝-胃”学说，具有重要的临床意义，并且第一次明确了肝胃两者在脏腑系统间的联系，对中医脏象学说作出了拓展性贡献。