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数字图像处理课程以专题化教学内容和项目为驱动,在创新教学环境下,教师应从知识传授者变成学习的组织者、指导者,而学生能够进行自主学习。通过激发学生学习积极性,从而真正提高大学课堂教学的效率。
专题项目驱动数字图像处理课程创新教学模式
【摘 要】
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数字图像处理课程以专题化教学内容和项目为驱动,在创新教学环境下,教师应从知识传授者变成学习的组织者、指导者,而学生能够进行自主学习。通过激发学生学习积极性,从而真正提高大学课堂教学的效率。
【机 构】
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长沙理工大学计算机与通信工程学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2021年02期
【基金项目】
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2019年湖南省学位与研究生教育改革研究项目,省级一般项目:移动互联网时代下研究生Android课程教学改革研究(2019JGYB177)
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