【摘 要】
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随着国家和社会对教育问题的重视程度不断提升,对教师和教学模式的要求也越来越高。新课改中提到,要加强素质教育,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的主动学习能力和综合素质。在此背景下,传统的教学模式已不能满足时代的需求,新的教育理念和教学模式得以不断提出和应用。“导学互动”教学模式就是其中一种,此模式更加强调教师对教学情境的创设能力和其组织者、引导者地位。通过完善师生互动、学生间互动进行更深层次的学习,有效提升学习效果,符合新课改的教育理念。
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随着国家和社会对教育问题的重视程度不断提升,对教师和教学模式的要求也越来越高。新课改中提到,要加强素质教育,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的主动学习能力和综合素质。在此背景下,传统的教学模式已不能满足时代的需求,新的教育理念和教学模式得以不断提出和应用。“导学互动”教学模式就是其中一种,此模式更加强调教师对教学情境的创设能力和其组织者、引导者地位。通过完善师生互动、学生间互动进行更深层次的学习,有效提升学习效果,符合新课改的教育理念。
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