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一、诱发学生自由联想,培养学生的发散思维能力
发散思维需要从不同方向考虑解决问题的多种可能性,因而发散思维要富于联想,联想能促使学生思路宽阔,在联想中探索解题思路,逐步培养学生的发散思维能力。
“注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。
发散思维需要从不同方向考虑解决问题的多种可能性,因而发散思维要富于联想,联想能促使学生思路宽阔,在联想中探索解题思路,逐步培养学生的发散思维能力。
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