【摘 要】
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在教材的议论性文章里,时常可见由古代寓言或名人故事充当的论据。若能在教学中对这些论据进行探究,议论文教学将会事半功倍。在《敬业与乐业》一文中,为了论证观点"忠实是把
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在教材的议论性文章里,时常可见由古代寓言或名人故事充当的论据。若能在教学中对这些论据进行探究,议论文教学将会事半功倍。在《敬业与乐业》一文中,为了论证观点"忠实是把一种劳作做到圆满的秘诀",梁启超选择了一个出自《庄子》的寓言"佝偻丈人承蜩"的故事作为论据,并以其"虽天地之大,万物之多.
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