【摘 要】
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深入贯彻落实“立德树人”根本任务是新时期我国高等教育公共体育课程进行思政建设的重点工作内容，充分发挥公共体育课程的价值引领和德育功能，对推动高校公共体育实现“育德于体”创新发展具有十分重要的现实意义。文章以新时代“立德树人”理念下高校公共体育课程思政的具体内容为切入点，结合公共体育课程思政建设的特点及难点，对“立德树人”理念下高校公共体育课程思政展现的价值意蕴进行深入分析，并提出通过求真溯源、守正
【基金项目】
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河南省民办教育协会课题,课题编号：HNMXL20221254；
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深入贯彻落实“立德树人”根本任务是新时期我国高等教育公共体育课程进行思政建设的重点工作内容，充分发挥公共体育课程的价值引领和德育功能，对推动高校公共体育实现“育德于体”创新发展具有十分重要的现实意义。文章以新时代“立德树人”理念下高校公共体育课程思政的具体内容为切入点，结合公共体育课程思政建设的特点及难点，对“立德树人”理念下高校公共体育课程思政展现的价值意蕴进行深入分析，并提出通过求真溯源、守正创新、榜样学习来强化高校公共体育课程思政价值引领作用。
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