【摘 要】
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当前我国高校公共体育教学模式的简单性主要体现在线性的体育教学目标、封闭性的体育教学内容、可控性的体育教学过程、单一性的体育教学评价方面。实现高校公共体育教学模式
【机 构】
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南京晓庄学院体育学院,南京审计学院体育部
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当前我国高校公共体育教学模式的简单性主要体现在线性的体育教学目标、封闭性的体育教学内容、可控性的体育教学过程、单一性的体育教学评价方面。实现高校公共体育教学模式由简单性向复杂性转向的途径有：体育教学目标设计应更重视体育的整体性价值;体育教学内容的安排应充分利用系统的开放性;体育教学过程应充分发挥学生的课堂自组织性;体育教学评估应该重视复杂多元性的评估方式。
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