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高职百万扩招对稳定和扩大就业、促进职业教育的规模和教育结构的优化调整具有重要意义，随着招生规模的扩大和时代的发展，学生主体权利意识不断觉醒，高校内部治理体系改革面临机遇和挑战。但当前学生主体参与学校内部治理理念滞后、渠道不畅、参与层次不高导致积极性减弱，对此，高职院校必须转变治理理念，健全内部管理制度，创新信息化治理模式，提升学生参与治理的能力，进而推进高职内部治理体系现代化。