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学校教育的一项最要任务是保护和增进学生的身体和心理健康。我国对儿童少年生长发育状况进行的调查研究表明,建国40年来,中小学生的身高、体重等主要形态指标,都有较大幅度的增长,其速度超过发达国家近百年来的平均值,但在素质方面,与某些发达国家相比仍有差距,特别是心理健康方面没有受到应有的重视。