【摘 要】
：
音乐教育不仅仅是高中美育教育的主要内容,更是影响学生情感表达能力与个人品质的主要因素,所以,在高中音乐教学中开展“以美育德”教学工作尤为重要。为此,本文结合高中音乐
论文部分内容阅读
音乐教育不仅仅是高中美育教育的主要内容,更是影响学生情感表达能力与个人品质的主要因素,所以,在高中音乐教学中开展“以美育德”教学工作尤为重要。为此,本文结合高中音乐教学中“以美育德”教学研究的意义与思路,对高中音乐“以美育德”教学研究的实施途径进行了详细的分析,以期提升高中音乐教学工作的影响力与实用性,为学生个人能力与品质的提升提供有力的推动与保障作用。
其他文献
语文教师要提高教学质量,首先应当对当下略读课文教学所存在的问题进行探索和分析,进一步进行教学优化,则可使同学们对略读文章有更深入的认识,提高阅读能力。本文探究优化略
小学教学阶段,教师制定出完善的小学科学教学课堂,让学生拥有充足的学习兴趣和欲望。教师激活小学科学教学的价值,为学生展现出科学精神和教学价值。科学课堂中要对学生的科
物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学。实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径。重视物理实验教学,既有利于巩固知识
《数学课程标准》指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。”“实
随着教学课堂的不断推进,为了学生的德智体美全面发展的需要,因此在初中体育课堂的教学中,教师也应当与时俱进,不断创新体育课堂,从而让学生在游戏中锻炼身体、增强体魄。当
在我国教育中,中职教育是主要内容之一,是技术型人才最主要的培训基地。在经济不断进步、社会不断发展的过程中,对新时代人才提出了更高的要求。中职教师应在教学中不断提高
数学是一门重要的学科,随着教课程改革的不断推进,传统的数学教学模式已经不能适应现代的教育理念,数学素养是每个学生必备的。基于核心素养的视角下,学生不仅要掌握数学基础
教师通过合理性教学互动,让学生面对高中数学知识学习形成浓厚的兴趣。教师要对学生核心素养进行培养,加强学生对数学知识重点理解和认识的情况下,形成了良好的数学知识认识
教育教学改革的深入,带来全新的教学内容,以富有生机的方式,为学生提供更为精彩的信息,找到情感教育渗透的方向。作为小学语文教师要通过不同的策略,巧妙地进行教材内容的开
语篇是英语教学的基础资源,不仅承载着语言文化知识,而且以其特有的内在逻辑结构、文体特征和语言形式传递文化内涵、价值取向和思维方式。作为一线的英语教师,在关注英语学