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在信息技术飞速发展的过程中,学校教学逐渐开始引用信息化技术,以此来辅助教师课堂教学,提升学生学习兴趣及效率。初中数学教学中,利用多媒体辅助教学,将抽象的重点知识利用图像以及声音等方式,生动地呈现出现,有效加深了学生对知识的理解能力,提升了课堂教学效率。本文主要对初中数学多媒体教学进行了研究,并提出了相关的建议。