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“园本教研”是以幼儿园存在的教育问题作为研究对象，以改善和提高幼儿园教育和管理质量，促进“师幼共同发展”为目的的教育研究活动。我园尝试推出了“园本教研”与“教师培训”一体化的模式，通过理论学习、案例研析、课例实践、专题研讨等各类园本研训活动，为不同年龄层教师搭建“共同学习、互助发展”的专业成长平台，提升不同教师的专业素养，为幼儿园的可持续发展奠定了坚实的基础。