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"授之以渔"是我国历代教学的经验结晶,从现代教学论来认识,学生的发展是教学的出发点和归宿。"教学"的真正含义不只是简单地把课本上的知识传授给学生,更是要以课堂教学为基础,通过开展多种形式的活动来训练学生的思维能力,培养学生的创新精神和实践能力,从而实现因材施教的教育目的。
历史教学中学生创新精神和实践能力的培养
【摘 要】
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"授之以渔"是我国历代教学的经验结晶,从现代教学论来认识,学生的发展是教学的出发点和归宿。"教学"的真正含义不只是简单地把课本上的知识传授给学生,更是要以课堂教学为基
【机 构】
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河北省沙河市第二中学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2015年03期
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