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高中新课程标准的推行，高中语文分为必修和选修。高中学分制管理作为新课程管理的一大特色，出现在我们教学中。面对这个新事物，学分制管理有哪些模式？在实施过程中有什么措施和建议？本文结合自己的教学经验进行总结。
研究学分制思考好对策-新课标下高中语文新课程学分制认定之我见
【摘 要】
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高中新课程标准的推行，高中语文分为必修和选修。高中学分制管理作为新课程管理的一大特色，出现在我们教学中。面对这个新事物，学分制管理有哪些模式？在实施过程中有什么措施和建
【机 构】
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重庆市忠县中学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年10期
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