网络化学习E-Learning与中学国际课程结合的实例分析

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E-Learning是当前的一个热潮,三中全会也讲到要利用互联网与计算机技术扩大优秀的教育资源。当前,在出国热的背景下,越来越多的中学开设了国际部,学生从高一开始就接受中西结合的教育,参加国外高考。然而,现阶段的国际课程发展刚刚开始,并没有实现标准化,教学效果良莠不齐。而E-Learning的教学模式可以与传统教学相结合,不仅可以实现标准化教学,还可以帮助传统教学。青岛某学校已经逐渐开始电子化教学模式,教学效果显著。
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