一项具有环保意义的生物课外微型盆栽活动

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1活动背景和意义“植物的无性生殖”是人教版初中八年级下册教材的重要内容之一,教材在这部分内容的后面特意安排了“探究扦插材料的处理”一节。在授课过程中,我们发现学生在日常生活中因经常见其家长对花木进行扦插繁殖,所以对这部分的内容似乎比较熟悉,也很感兴趣。因此,在进行本活动时,我们以学生的自行探究为基础,适当对相关知识进行必要的延伸和拓展,从节约资源,美化学习环境的角度考虑,在学生中开展课外微型盆栽活动,取得了较好的效果。
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