【摘 要】
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幼儿教育的核心是使幼儿萌发对美的感受和体验。在当前的幼儿教育环境中,每所幼儿园都设置了美工区。但很多教师在幼儿教育中极少利用美工区开展相关的教学活动,他们认为在美
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幼儿教育的核心是使幼儿萌发对美的感受和体验。在当前的幼儿教育环境中,每所幼儿园都设置了美工区。但很多教师在幼儿教育中极少利用美工区开展相关的教学活动,他们认为在美工区开展教学活动比较烦琐,也相对劳心费力,教学时间较长。这种观点是错误的,这些教师没有认识到在美工区开展教学活动对幼儿成长的重要性。所以,教师在幼儿教育中应充分利用美工区开展相关的教学实践活动,以便促进幼儿的全方位发展。
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