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高中阶段是语言知识向语言能力转移的阶段’要 提高学生的英语应用能力,可以从提高学生的阅读能力下手。 高中阶段的学生普遍具有自主学习能力,具有学习自觉性,因 此,教师无需再去监督学生学习,但是教师要指导学生如何用 正确的学习方法提高阅读能力。
高中英语教学中学生阅读能力的培养研究
【摘 要】
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高中阶段是语言知识向语言能力转移的阶段’要 提高学生的英语应用能力,可以从提高学生的阅读能力下手。 高中阶段的学生普遍具有自主学习能力,具有学习自觉性,因 此,教师无
【机 构】
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广西贵港市平南县中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年2期
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