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课堂教学中常常遇到学生被动参与教学过程,让课堂的效果大打折扣,这与教师的设计有关系.教师的设计面面俱到的时候反而学生的思维处于被动状态,简化教学设计则能提高学生的思维空间.在本文中,笔者谈谈自己在教学中的一点想法.
精准教学模式下课堂教学设计的探究
【摘 要】
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课堂教学中常常遇到学生被动参与教学过程,让课堂的效果大打折扣,这与教师的设计有关系.教师的设计面面俱到的时候反而学生的思维处于被动状态,简化教学设计则能提高学生的思
【机 构】
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浙江省乐清市蒲岐镇中学 325600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年25期
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