走向新世纪的学校模式

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20世纪以来,人类开始了全面关注教育的历史.杜威最先发起改革旧教育的现代教育运动,要转变传统教育,为新世纪建立崭新的学校模式,提出塑造现代学校模式的"三中心"理念,即倡导学校即社会,教育即生活,以经验为核心、儿童中心论等.他还创办了多所实验学校,开展现代教育研究,掀起了以美国为首的世纪学校重建运动,使学校问题首次受到广泛的关注.二战后,随着人们对教育认识的深化,教育受到广泛的重视,被赋予解决各种问题的新职能,由此掀起一波又一波的教育改革浪潮.50年代世界学校大扩张,为世界性的扫盲谱定了
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