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在体育教学中,教师离不开观察。观察是一种有目的、有准备、有计划的知觉活动。巴甫洛夫曾说过:“没有精心的观察,虽长眼睛也等于盲人”。学生在学习过程中的表现是多种多样的,教师要观察些什么内容和解决什么问题这是一个值得探讨和研究的问题。根据多年的教学实践,本人认为应从以下几个方面进行观察与指导: 1.观察学生的学习情绪