【摘 要】
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慕课背景下进行英语教学重构,是满足人才培养目标的内在需求,也是满足学生英语个性化学习的有效手段.作为一种开放性的网络教学课程,慕课对英语教学课程既提供着极大的机遇,
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慕课背景下进行英语教学重构,是满足人才培养目标的内在需求,也是满足学生英语个性化学习的有效手段.作为一种开放性的网络教学课程,慕课对英语教学课程既提供着极大的机遇,也对其作出了很大的挑战.具体体现于英语教学质量与英语教学评价两方面,使得英语课程教学重构更为迫切和需要.因此在慕课背景下,应当从英语教学内容、英语教学模式以及英语教学评价三方面进行英语教学重构,以此推进英语教学改革.
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