人的现实生存处境与教育对人的生成

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教育是一项关注人、造就人的活动与事业,不仅要关注人的理想状态,更应关注人的现实生存状况.人的存在是现实的存在,是灵与肉相统一的存在,在其现实生存处境中受到多种因素的助长、引导、影响或限制.人正是在其现实生存处境中,展现人性,体验人生.教育的真正本质是在充分关照人的现实生存处境的同时,给人以超越现实的力量.
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