【摘 要】
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伴随着互联网信息技术的发展,高职外语课堂教学方式随之发生了改变.以高职院校的英语课堂教学为例,校园网、多媒体教室、网络课程等层出不穷,主要是由于网络技术的发展,有效
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伴随着互联网信息技术的发展,高职外语课堂教学方式随之发生了改变.以高职院校的英语课堂教学为例,校园网、多媒体教室、网络课程等层出不穷,主要是由于网络技术的发展,有效地促进高职英语课堂教学效率的提升.也许在一开始实施网络教学方式的过程中,学生对其产生了强烈的好奇心,因此就会积极主动地投入到英语学习中去,但是随着时间的推移,学生对网络教学方式已经失去了兴趣,就会导致英语课堂教学效果急速下降.主要原因在于高职英语教师过于依赖网络技术教学,对学生进行英语学习缺乏有效的指导,基于此,高职院校新媒体混合式外语教学模式,将采用传统教学方式与网络教学方式相结合,进而有效地实现优势互补.
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