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通过对计算机基础教育的现状分析，提出了三维教学法，即在教学过程中，分别强化学生的逻辑思维能力、实践动手能力、自主学习能力这三个重要的方面，有利于培养更多更优秀的计算机应用型人才。
三维教学法在计算机基础教育中的运用
【摘 要】
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通过对计算机基础教育的现状分析，提出了三维教学法，即在教学过程中，分别强化学生的逻辑思维能力、实践动手能力、自主学习能力这三个重要的方面，有利于培养更多更优秀的计算机应
【机 构】
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渤海大学大学计算机教研部
【出 处】
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大庆师范学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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