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1932年,对叶圣陶来说,是格外忙碌的一年。眼见社会上国语教科书鱼龙混杂,水平参差不齐,叶圣陶非常痛心,决心编写一套孩子们喜欢的小学国语课本。
当时的小学国语教科书大都注重选用文言文,孩子们学得很苦,叶圣陶不赞成,他心想,学语言的目的是要在生活中会用,课文的语言应该是念着上口,跟平时的说话是一个样。
为了编出好课本,叶圣陶亲自动手,根据儿童的日常生活和兴趣爱好,编写了一批课文。这些课文读起来琅琅上口,内容有趣好懂,连上了中学的叶至善也爱读。
像《太阳》:“太阳,太阳,你起来得早。昨天晚上,你在什么地方睡觉?”读着读着,同学们好像看到了一个可爱的小朋友在和太阳公公对话呢!课文写的是孩子的好奇心,口气也是孩子说的。
课本中还有好多有趣的谜语,像《绿衣邮差上门来》:“绿衣邮差上门来,送来小小一个袋。什么东西在袋里?薄薄几张纸,纸上许多黑蚂蚁。蚂蚁不作声,事实说得清……”你猜到是什么了吗?
当然,课本也选入了著名作家写的文章,但叶圣陶不照搬,而是把语言改得浅易一些,删去一些不适合儿童阅读的内容。一次,一个作家不愿自己的作品被修改,叶圣陶便毫不犹豫地撤下了那篇文章。
课文编好了,哪里去找精美的插图呢?叶圣陶想到了画家好友丰子恺,请他来画插图。丰子恺十分乐意。两个好朋友便珠联璧合般合作起来。就这样,花了整整一年的时间,叶圣陶编写出一部《开明小学国语课本》,一共八册。课本一出版,便引起了轰动,教员们喜欢教,孩子们也乐意学,受到了教育界的普遍赞誉。
(责任编辑:李林钟)
当时的小学国语教科书大都注重选用文言文,孩子们学得很苦,叶圣陶不赞成,他心想,学语言的目的是要在生活中会用,课文的语言应该是念着上口,跟平时的说话是一个样。
为了编出好课本,叶圣陶亲自动手,根据儿童的日常生活和兴趣爱好,编写了一批课文。这些课文读起来琅琅上口,内容有趣好懂,连上了中学的叶至善也爱读。
像《太阳》:“太阳,太阳,你起来得早。昨天晚上,你在什么地方睡觉?”读着读着,同学们好像看到了一个可爱的小朋友在和太阳公公对话呢!课文写的是孩子的好奇心,口气也是孩子说的。
课本中还有好多有趣的谜语,像《绿衣邮差上门来》:“绿衣邮差上门来,送来小小一个袋。什么东西在袋里?薄薄几张纸,纸上许多黑蚂蚁。蚂蚁不作声,事实说得清……”你猜到是什么了吗?
当然,课本也选入了著名作家写的文章,但叶圣陶不照搬,而是把语言改得浅易一些,删去一些不适合儿童阅读的内容。一次,一个作家不愿自己的作品被修改,叶圣陶便毫不犹豫地撤下了那篇文章。
课文编好了,哪里去找精美的插图呢?叶圣陶想到了画家好友丰子恺,请他来画插图。丰子恺十分乐意。两个好朋友便珠联璧合般合作起来。就这样,花了整整一年的时间,叶圣陶编写出一部《开明小学国语课本》,一共八册。课本一出版,便引起了轰动,教员们喜欢教,孩子们也乐意学,受到了教育界的普遍赞誉。
(责任编辑:李林钟)