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课前预习是提高课堂效率,培养学生自主学习能力的有效措施.然而大多数高中学生不会预习甚至不预习.本文高中化学为例就如何培养学生的预习习惯,提高预习的有效性以及教师如何在这一学习环节扮演好角色做了介绍.
浅谈高中化学有效预习策略
【摘 要】
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课前预习是提高课堂效率,培养学生自主学习能力的有效措施.然而大多数高中学生不会预习甚至不预习.本文高中化学为例就如何培养学生的预习习惯,提高预习的有效性以及教师如何
【机 构】
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阿勒泰市第三中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年39期
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