新课程理念下增强初中英语课堂教学实效初探

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英语教师应有效利用宝贵的课堂教学时间,帮助学生在课堂上汲取更多的知识,解决更多的问题,形成更强的学习能力和可持续发展的动力。为此,可鼓励学生自主阅读,培养自学能力;引导相互质疑,发展思维能力;运用任务驱动,实现“学用结合”。 English teachers should make effective use of valuable classroom teaching hours to help students learn more in class, solve more problems and form stronger motivation for learning and sustainable development. To this end, students can be encouraged to read independently, develop self-learning ability; guide each other’s questions and develop thinking skills; use of task-driven, “”.
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