【摘 要】
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互联网、智能手机、物联网以及人工智能的普及,使人们的生活、工作都离不开信息技术的应用,信息素养就如同人的世界观、人生观、价值观、审美观、幸福观等一样,成了一项基本
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互联网、智能手机、物联网以及人工智能的普及,使人们的生活、工作都离不开信息技术的应用,信息素养就如同人的世界观、人生观、价值观、审美观、幸福观等一样,成了一项基本素养。信息素养内涵的发展,新技术、新技能的不断涌现,对信息技术教师的教学能力不断提出挑战。如何在小学教学工作中充分应用信息技术,有效提高课堂教学效率,帮学生扣好应用信息技术的'第一粒扣子'?北京市海淀区图强第二小学(以下简称'图强二小')的信息技术学科教师姜超一直身体力行,努力做一名落实信息素养教育的践行者。
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