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新时期,随着我国教育教学工作的深入开展,各个阶段的教学工作以及教学内容、教学方式都在不同程度上得到了调整与提升,为了进一步促进我国教育教学工作的深入开展和有效落实,相关单位应该及时根据当前时期的教育教学工作任务做出调整与应对,以此来不断提升教育工作的有效性。基于此,本文主要针对新课改下初中道德与法治教学的新思路及与之相关的几个问题展开了分析与讨论。