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新课程标准实施以后,新的教学模式和教学手段在课堂教学中得到落实和运用,但与新课程改革理念相悖的一些陈旧的教学方式还在一定程度上左右着课堂教学,教师在确定课堂学习目标时仍存在着一些误区和问题,如何解决这些问题,本文做了相关的探讨.
浅析小学数学课堂学习目标中的问题与对策
【摘 要】
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新课程标准实施以后,新的教学模式和教学手段在课堂教学中得到落实和运用,但与新课程改革理念相悖的一些陈旧的教学方式还在一定程度上左右着课堂教学,教师在确定课堂学习目
【机 构】
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新疆维吾尔自治区霍城县芦草沟镇中心小学,新疆 霍城,835208
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年32期
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