提升农村中学德育有效性的路径研究

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初中教育是一个过渡的阶段,既摆脱了小学教育的稚嫩,又为高中的学习奠定坚实的基础,所以,在初中阶段的教学中,教师要时刻对学生进行德育教育,贯彻新时代的教育要求,增强初中生的德育教育.这个阶段是学生形成基础的好时期,也是学生养成良好习惯的时期,而初中班主任是学生在中学阶段接触最多的教师,所以,初中班主任要对学生的德育教育格外关注,以此来提高德育教育的质量.
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