【摘 要】
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小学阶段的学生,活泼爱玩,对外界世界充满了好奇心。但是耐心不足,好奇心如果没有持续刺激,小学生很容易就会半途而废。小学数学是一门逻辑性强的科目,由于它数学符号的抽象
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小学阶段的学生,活泼爱玩,对外界世界充满了好奇心。但是耐心不足,好奇心如果没有持续刺激,小学生很容易就会半途而废。小学数学是一门逻辑性强的科目,由于它数学符号的抽象性导致它的乏味性。小学生在上数学课时如果没有良好的教学方法,很难吸引学生的注意力,造成课堂效率不高,学生从课堂中无法获得成就感,久而久之也就失去学习数学的兴趣。而现代教育技术通过精心的教学设计,利用先进的教学媒体设备,结合传统教育手段,及时完成课程目标,来提升学生的的课堂效率。将现代教育技术应用于小学数学课堂教学中,不仅可以激发学生的学习兴趣,
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