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在《国家职业教育改革实施方案》指导下,以高职院校空中乘务专业为研究对象,应专业岗位(群)的要求,根据空中乘务专业的职业特点和高职院校空中乘务专业人才培养目标,提出空中乘务专业实施1+X证书制度试点工作中的人才培养模式,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,探索性地提出日语教学改革的实践策略,为高职院校空中乘务专业人才培养提供有力参考.