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在高中生物教材各种版本中,有关遗传定律中概率的计算涉及的很少,没有作出细化的阐述,而这部分的内容在近几年全国高考以及学业水平测试中出现的频率却很高,相关遗传的概率计算不仅是停留在表面的层次上,而是综合了数学知识,是高中生物教学和学习难点。
一、遗传学中概率计算的原理及基础
概率是数学概率论最基本的概念之一,表示一个事件发生的可能性大小的一个在0到1之间的实数。
遗传学中概率计算的原理是利用了数学概率论中这一原理进行的,其综合性和学科特色性较强。其计算的基础是遗传实验中有关一对相对性状的的几种遗传方式。
一对相对性状的几种杂交方式(以基因A、a表示),共有六种杂交方式:
相信看到是光明,怀疑看到是黑暗;相信看到是道路,怀疑看到是困难。
世上最可悲的就是有眼睛却视若无睹,有耳朵却充耳不闻。
一、遗传学中概率计算的原理及基础
概率是数学概率论最基本的概念之一,表示一个事件发生的可能性大小的一个在0到1之间的实数。
遗传学中概率计算的原理是利用了数学概率论中这一原理进行的,其综合性和学科特色性较强。其计算的基础是遗传实验中有关一对相对性状的的几种遗传方式。
一对相对性状的几种杂交方式(以基因A、a表示),共有六种杂交方式:
相信看到是光明,怀疑看到是黑暗;相信看到是道路,怀疑看到是困难。
世上最可悲的就是有眼睛却视若无睹,有耳朵却充耳不闻。