初中英语教学中的文化素养培育实践路径研究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pigho
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着互联网技术的发展,地球村再也不是停留在梦想中的遥不可及的影子,已经成了现实。跨文化的融合已经成为一个不争的n事实。英语作为当今世界的国际通用语言,在文化交流中占有重要的工具性的地位。英语教育成为大众共识的必备基础教育。在学习英语过n程中具备文化素养十分重要。本文就初中英语教学中的文化素养培育实践路径教学研究。
其他文献
列方程解含有两个未知数的应用题时,由于学生初次学习列方程解含有两个未知数的应用题,受解含有一个未知数的应用题的思维模式和解题方法的影响,解题时往往容易出现错误。如何引导学生依旧导新,理解透彻呢?现将体会提出来与大家共勉。  人教版教材“简易方程”单元中有这样一道例题:“果园里桃树和杏树一共180棵,杏树的棵数是桃树的3倍。桃树和杏树共有多少棵?”学习本题时,解法多样。  在题目中选择设桃树的棵数或
化学作为一门与生活联系非常紧密的学科,教师在教学中不仅要让学生灵活掌握知识,更重要的是要让学生热爱化学,并在生n活中有效运用所学知识。因此,教师在课堂上要善于将化学教学
历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力,是历史知识、能力和方法、n情感态度和价值观等方面的综合表现,主要包括唯物史观、
英语应用文写作是现当代高中英语教学中的重要组成部分之一,由于学生词汇量掌握情况参差不齐,导致一些学生在英语应用n文的写作过程中不能达到良好的词汇转化,从而无法写出一篇
随着教育改革的全面推进,我国对于学生教育的重视度越来越高,对于素质教育的建设稳步推进,既注重学生的学习成绩,又n重视学生的全面发展。高中学生正处于思想成熟的阶段,其价值取
初中生处于身心快速发展的时期,其内心情感敏感而丰富,班主任是除了家长以外学生最亲近的人。在平时的教育教学中,老师n也会遇到学生出现的各种问题。本文详尽地记录了笔者在担
课程教育改革实施的背景下,教师需要对课堂教学进行更新,注重教学新理念的确立和教学新方式的运用。高中地理教学也是n如此,应该做出革新和完善。当前,把核心素养作为重要教学指
班主任不仅是学生学习和生活上的领路人,更是学生成长过程中不可或缺的灵魂导师。教育是静待花开的艺术,初中生就像是n含苞待放的花朵,班主任要用知识、爱和师德师风来灌溉学生,
声波反射成像测井是利用阵列声波测井的反射波进行井旁构造成像的测井新方法,由于是从滑行波能量较强的阵列声波信号中来获得反射波,因此反射波的提取问题尤为重要,文中采用
在推行素质教育的过程中,将高中生物教学与思政教育理念进行结合是必然的趋势,这样才能够将学科教学的育人功能更好地n发挥出来。本文首先对于生物教学中融入思政理念的重要性