如何引导学生学会反思

来源 :新课程学习·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoeshuwen88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
什么是反思?《现代汉语词典》的解释是:思考过去的事情,从中总结经验教训.rn为什么要反思?大哲学家苏格拉底说:没有反省的人生,是不值得过的.新课改实施以来,教学都非常关注引导学生“学会学习”.但这么多年过去了,我们的学生学会学习了吗?真正意义上的学会学习,必然是具有一个核心要素就是“主体反思”.反思是思维活动的核心和动力,是对过去经历的再次认识,并由此产生观念自律和策略调整.缺乏“主体反思”的学习活动,是难以纳入“学会学习”的实质性范畴的,所以我觉得我们应该引导学生学会反思,只有这样学生才有可能真正“学会学习”.
其他文献
【摘要】中小学生学好英语,关键是老师注重培养学生学习英语的兴趣、优化教学方法,作者提出了教学中的做法。  【关键词】提高 兴趣 英语    学生学习英语,兴趣是最好的老师。优化课堂教学,应多考虑如何培养学生学英语的兴趣,我在教学中是这样做的:  一、通过艺术提问,启发学生思维,激发学生学习英语的兴趣。  我在讲授有关各个民族都具有不同风俗习惯的语篇时,提出这样一个问题以导出整节课的主题:Do yo
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
我相信,记忆是永不会丧失的,即便是随着时间的流逝,它看似在丧失——因为记忆更多是留在心里,而不是脑海中。 I believe that memory will never be lost, even though it a
我国货币政策从“双防”至“一保一控”进而全而转入“保增长”,从连续10次加息、16次上调存款准备金率到2个月内3次降息,短短一年间货币政策从“适度从紧”到“适度宽松”,
家庭联产承包责任制自上个世纪80年代初全面推广以来,极大地促进了农业劳动生产率的提高,在短期内解决了大部分人的温饱问题,为农村经济社会的发展做出了卓越的贡献,但是,小
英语阅读教学目的是培养学生语感,提高学生获取信息的能力。而认真分析和研究初中英语阅读教学的目的、任务、方法和技巧,是提高学生阅读能力的重要保证,为此,我将从以下几个方面阐述英语阅读应注意的问题。  一、分清学段,把握阅读侧重点  《全日制义务教育英语课程标准》采用了国际通用的分级方式,将英语课程目标按照能力水平设了九个级别,提出了不同年龄学段学生生理和心理发展的要求。这就要求英语阅读教学应从低年级
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
从前,有个人牵着驴去赶集,驴背上驮着两筐瓷器.刚出村口,有人提醒他,筐子摇摇晃晃的,应把绳子扎紧些.他说:掉不了.走到半路,有人喊住他说,驮筐的绳子已断了一股.他答道:断了