转变理念在幼儿美育活动实施素质教育

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdmligq1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美育活动对于培养幼儿审美文化素质,培养创新精神和实践能力,陶冶情操,启迪智慧,提升人文素质,形成和谐、健全的个性品质,都具有非常重要的作用。作为新时期的幼儿教育工作者,在《3—6岁儿童学习与发展指南》精神的指引下,我们要转变旧观念,全面树立素质教育的新理念,以现代教学理论为指导,优化教学目标,更好的在幼儿美育活动中实施素质教育,让孩子们幸福地沐浴在美育的七彩光芒中,尽情地享受艺术所赐予的千姿百态的美与力量。
其他文献
物理是初中才开设的一个科目,在这之前很多学生都没有接触过物理,这个陌生的科目让很多学生觉得恐惧。但其实初中物理教学的都是一些基础的物理知识,学生是很容易学懂并且学好的
由初中升入高中,学生面临的不仅是一个新的环境,在知识的接受层面也是一个的新的考验。高一学生大都通过初中升学考试后被择优录取的,他们中的绝大部分智力水平相对较高,基础较好
国家新课程改革强调教师要注重课堂教学的有效性,尽可能在有限的教学时间里取得最好的教学效果。在初中化学教学中,教师要根据新课程改革对初中化学的新向导,不断提高化学课堂教
数学的学习是初中学习阶段重要的组成部分,作为一名合格的数学老师,在改革不断深化地今天,我们只有深刻地剖析理解新课标改革的核心观念,根据对新课程的研究学习,积极地革新教学方
兴趣是最好的老师,亦是学生学习的最大内动力。学生对一样事物感兴趣,才会全身心的投入其中深入研究,不断探索,在这种情形下就大大的提高了学生的学习效率和积极性。学生在探究的
新课程下的初中物理教学中采用探究式教学,能最大限度地调动学生的学习积极性,培养他们主动学习和创新学习的精神,形成自主学习的良好习惯,获得终身受益的自学能力,成为需要的创造
随着新课程的不断深入,高中数学课堂教学出现了空前的繁荣,并大有方兴未艾之势。从表面上看似乎走进了新课程的最佳状态,但也出现了令人深思的问题,主要表现在没有真正地激发学生
2011年版语文新课标强调“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。强调人文素养与培养语文能力融为一体,教材要有开放性和弹性。”这就给语文教师提出了更高的
在班主任工作中,我认为与学生家长的有效沟通尤为重要,保持教育思想、步伐上的一致和协调,有利于家、校双方面了解孩子,有利于孩子的教育,有利于孩子的成长。那么,怎样才能融洽地与
文章以实践经验为基础,详细地分析了对麻花钻头的教学难点———切削角度的具体教学方法,对搞好教学工作有借鉴作用。 Based on practical experience, the article analyze