论文部分内容阅读
设计说明:rn本案主要依据了四个原则而创作,功能性原则、精神性原则、人性化原则、室内空间生态化原则.其在功能性上满足教学的基本功能之外,增加附属休憩区、自主学习区功能;利用灯光、色彩、空间的错落改变了以往教学楼内冰冷的精神面貌;通过关注人的行为方式、精神特征使人感受到精神上的舒适、放松;在空间中设定相对区域绿化,利用中庭空间的优势,融绿色与空间界面中,室内外交融的阳光绿色渗透在空间中.