【摘 要】
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随着新课程改革的不断推行,知识的方法和技能得到大幅度提高,而新一轮理念对三维目标的重新定位,强化了情感态度与价值观在教育教学中的重要性,同时为改变教学实践中长期存在
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随着新课程改革的不断推行,知识的方法和技能得到大幅度提高,而新一轮理念对三维目标的重新定位,强化了情感态度与价值观在教育教学中的重要性,同时为改变教学实践中长期存在的重知轻情现象提供了充足依据,看到了对素质全面、优秀人才培养的“曙光”。通过巧创生动活泼的教学情境,用于激发学生学习情
With the continuous implementation of the new curriculum reform, the methods and skills of knowledge have been greatly improved. The re-orientation of the three-dimensional goal by a new round of ideas has strengthened the importance of emotional attitudes and values in education and teaching, and at the same time, In the medium and long term there is sufficient evidence of the innocent admiration and the “dawn” of cultivating qualified and qualified personnel. Through clever creation vivid and lively teaching situation, used to stimulate student learning situation
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