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素质教育的大旗已经树了若干年了,但由于升学的指挥棒仍高高扬起,学校教育仍然处于“重分数,轻能力”.这种现象不仅广泛存在,而且时有趋烈之势.这样下去严重阻碍了学生的全面发展,导致学生将来与人沟通困难,适应社会困难等诸多难题.
如何让德育工作促进学生的全面发展
【摘 要】
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素质教育的大旗已经树了若干年了,但由于升学的指挥棒仍高高扬起,学校教育仍然处于“重分数,轻能力”.这种现象不仅广泛存在,而且时有趋烈之势.这样下去严重阻碍了学生的全面
【机 构】
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贵州省六盘水市盘县普古乡中心校,553522
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2013年2期
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