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教师在教学：过程中，应不拘泥于形式，努力创设一种轻松、愉快、和谐、平等的教学情境，重视激发学生的学习兴趣，打造魅力课堂，使日语课堂教学更能促进学生学习的主动性和创造性。
略论优化日语课堂教学的措施
【摘 要】
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教师在教学：过程中，应不拘泥于形式，努力创设一种轻松、愉快、和谐、平等的教学情境，重视激发学生的学习兴趣，打造魅力课堂，使日语课堂教学更能促进学生学习的主动性和创造性。
【机 构】
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武警学院边防系
【出 处】
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武警学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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