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语文活动课强调活动过程中学生自始至终的积极参与，强调学生在活动过程中自我设计、自我活动和自我感受、体会，从某种意义上讲，活动课可以说是可行性强、操作过程具体的实践应用课，它将有力地促进学生把学过的语文知识进行消化、吸收并转化为能力。
让语文活动课成为学生最爱--做好教学反思，积淀语文文化
【摘 要】
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语文活动课强调活动过程中学生自始至终的积极参与，强调学生在活动过程中自我设计、自我活动和自我感受、体会，从某种意义上讲，活动课可以说是可行性强、操作过程具体的实践应用
【机 构】
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江西省赣州市南康区南康三中
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2004年期
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