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计算机现已成为信息社会不可缺少的工具,具有不可替代的作用。社会发展对毕业生的计算机应用能力提出了更高要求,提高非计算机专业学生的计算机应用能力具有十分重要的意义。而目前非计算机专业的计算机基础教学存在很多问题,本文针对计算机基础教学现状的不合理性,对课程体系、教学内容和教学方法的改革进行探讨。