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针对高职院校计算机应用基础课程信息素养的培养目标,结合教育信息化时代提升大学生信息素养的新要求,分析课程教学实践中出现的问题并提出改革建议。
信息素养视角下计算机应用基础课程教学现状与思考
【摘 要】
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针对高职院校计算机应用基础课程信息素养的培养目标,结合教育信息化时代提升大学生信息素养的新要求,分析课程教学实践中出现的问题并提出改革建议。
【机 构】
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南京城市职业学院
【出 处】
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南京广播电视大学学报
【发表日期】
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2019年1期
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