【摘 要】
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拼音作为识字的工具,在语文教学中起着拐棍的作用。学好拼音,可以帮助学生独立识字,提早阅读、开阔眼界,并且提早写作,还可使学生提早学好普通话,适应社会的需求。我结合课改
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拼音作为识字的工具,在语文教学中起着拐棍的作用。学好拼音,可以帮助学生独立识字,提早阅读、开阔眼界,并且提早写作,还可使学生提早学好普通话,适应社会的需求。我结合课改要求,并根据学生的具体形象思维特点,采用各种方法,使知识具体化、形象化,为学生感知、理解和记忆创造
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