论文部分内容阅读
通过此练习可提高学生的短跑起跑，球类运动的变速变向、制动和快速判断反应能力，同时有助于全身协调发展。
逐级折返跑接力
【摘 要】
：
通过此练习可提高学生的短跑起跑，球类运动的变速变向、制动和快速判断反应能力，同时有助于全身协调发展。
【机 构】
：
四川省江油市青莲职业中学
【出 处】
：
体育教学
【发表日期】
：
2004年6期
其他文献
1病历简介死者，男，45岁，拘禁中突然大量呕血，急送医院抢救无效死亡。尸检：尸表未见明显损伤。解剖，胃内见约2000ml凝血块，距咽部1lcm处食管粘膜面有一纵向条形破口，长2cm，剪开相邻主动
从1956年制定的新中国第一部中小学体育教学大纲起,到目前为止,已经制定颁布了六部体育教学大纲,在内容和结构上经历了由全国统一的单一课程结构到必修与选修内容相结合的课
1案例资料2009年5月5日白天，某乡村公路上发生了一起奇怪的死人事件，当地一赶场回家的妇女李某突然死于路边的茶山坡上。勘查现场死者身上的现金、手机没有找到，群众称是通过死
耐久跑是中学体育教材中的一项重要内容.经常进行耐久跑练习,对改善学生内脏器官功能、增强学生体质有积极作用,而且对培养学生顽强、坚毅、刻苦、耐劳等意志品质也有一定的
探讨缺氧大鼠心肌线粒体呼吸功能和心肌能量代谢的变化。方法；通过Ｃｌａｒｋ氧电极法和生化方法测定线粒体功能和ＦｏＦ１－ＡＴＰ酶活力，运用高效液相色谱技术测定心肌组织ＡＴＰ含量，结果；急性缺氧大鼠心肌线粒
取新生大鼠小脑皮层进体外神经培养，用兴奋性氨基酸建立离体的神经元损害模型，观察了不同浓度牛磺酸兴奋性氨基酸神经毒性的影响。结果表明：５００μｍｏｌ／Ｌ谷氨酸或使君子酸均能造成培养神经
1案例资料1．1案情摘要2005年10月14日上午，某区刑警大队接到报案称：在市第一医院有一男子经抢救无效死亡。经调查，确定死者为陈某，男，43岁，于2005年10月13日上午6时左右骑自行车下坡
体育教学民主化就是要在教学中革除一切对学生不公平的现象,尊重学生的人格和权利,发挥学生的主体性和创造性。教师应该从“权威”的心态中,从“严格管教”的行为模式中走出
目的建立苯二氮卓类药物氯氮平的串联质谱检验方法，以排除干扰物质，提高灵敏度。方法用串苎要谱方法分析。结果以基峰m／z243为母离子，碰撞诱导电压（CID）为0．8v，进行MS／MS分析。结论与G
拍照法提取黑色粗糙表面上染色显现的血指印等痕迹时，因表面呈微观多向性使背景产生了不均匀反射光斑并与阴影部分形成的花纹产生了强度干扰。如常见黑色粗糙的油漆、皮革、塑