【摘 要】
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初中英语课程在变革过程中,各种新型教学理念、教学思路以及教学模式层出不穷,可谓百家争鸣。然而,在具体实践过程中,也出现了各种各样的问题,主要有以下几个方面:传统的教育
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初中英语课程在变革过程中,各种新型教学理念、教学思路以及教学模式层出不穷,可谓百家争鸣。然而,在具体实践过程中,也出现了各种各样的问题,主要有以下几个方面:传统的教育观念尚未完全转变,教师依然注重教,教学主体并未发生改变;教育模式依然呈现程序化、表层化以及模式化;教学内容难以整合到一起,过于零碎;在教学过程中不注重教学情境的设计,难以培养思维能力;对文章语言的深刻剖析相对欠缺;不注重学生价值观、世界观以及人生观的培养,仅停留在表面;考试模式依然注重分数,学校不得已注重应试教育,不注重核心素养的提升。总而言
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