“一带一路”背景下具有校本特色的高职英语教学策略浅谈

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“一带一路”倡议的提出与建设发展不断加深了中国与“一带一路”地区和国家的相互交流与合作.中国高职教育为满足国内外区域市场具有国际化视角的专业人才需要做出了巨大贡献和助推作用.英语作为绝大部分沿线国家的主要沟通语言,是“一带一路”各个国家互联互通的重要桥梁和手段.在“一带一路”建设背景下,高职院校的英语教学有了新的发展机遇和平台.本文以“一带一路”为背景,分析高职院校英语教学现状及面临的困境,结合高职院校自身发展方向和专业特色,探讨在“一带一路”背景下具有校本特色的高职英语教学策略.
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